Приложения

Страница 2

* Примечание:

1. Пол респондента: 0 – женский, 1 – мужской.

2. Курс обучения.

3. Форма обучения: 0 – очная, 1 – прочее.

4. Семейное положение (женат/замужем): 0- нет, 1 – да.

5. Удовлетворенность питанием, работой (учебой), отдыхом.

6. Совмещение учебы и работы: 0 – нет, 1 – да.

7. Наличие конфликтов с окружающими: 0 – нет, 1 – да.

8. Большая учебная нагрузка: 0 – нет, 1 – да.

9. Злоупотребление алкоголя или табакокурение: 0 – нет, 1 – да.

10. Неблагоприятные события в недавнем прошлом (психотравмы): 0 – нет, 1 – да.

11. Заболевания: 0 – нет, 1 – да.

12. Проблемы со сном: 0 – нет, 1 – да.

13. Оценка здоровья: 0 – хорошее, 1 – удовлетворительное, 2 – неудовлетворительное.

14. Консультация психолога, психотерапевта: 0 – нет, 1 – да.

15. Уровень алекситимии.

16. Вероятность возникновения невроза.

17. Уровень социальной фрустрации.

18. Наличие гипертимной акцентуации характера: 0 – нет, 1 – да.

19. Циклоидный тип 0 – нет, 1 – да.

20. Лабильный тип: 0 – нет, 1 – да.

21. Астеноневротичный: 0 – нет, 1 – да.

22. Сенситивный тип: 0 – нет, 1 – да.

23. Психоастеничный тип: 0 – нет, 1 – да.

24. Шизоидный тип: 0 – нет, 1 – да.

25. Эпилептоидный тип: 0 – нет, 1 – да.

26. Истероидный тип: 0 – нет, 1 – да.

27. Неустойчивый тип: 0 – нет, 1 – да.

28. Конформный тип: 0 – нет, 1 – да.

29.Акцентуации характера: 0 – прочее, 1 – смешанный тип.

Политический миф
Проблема легитимности власти во многом зависит от того, что она предлагает гражданам в качестве основы для согласия, базы для подчинения властным воздействиям. Политический миф многими понимается как обманывающее утверждение пропагандистского характера, исходящее от заинтересованных политических сил. Между тем проблема политического ми ...

Исследование развития памяти дошкольников. Организация и проведение эксперимента
Поскольку одна из основных задач психологического исследования состоит в том, чтобы понять, что общее и что особенное в развитии психических процессов наблюдается у глухих и слабослышащих детей в сравнении с нормально развивающимися слышащими детьми, одинаковое по содержанию исследование проводится и со слышащими, и с детьми, имеющими т ...

Психологические особенности пограничных психических расстройств. Невротические расстройства
Невротические расстройства (неврозы) – психогенные заболевания, возникающие из-за различных факторов, травмирующих психику, при которых происходит “срыв” деятельности головного мозга без каких-либо признаков его анатомического повреждения. Общим для всех психогенных заболеваний является их возникновение после психической травмы, причем ...