Самое популярное

1. Юридическая психология (предмет, задачи, система, методы, история) - 1964
2. Характеристика вербальной коммуникации. Понятие и сущность вербальной коммуникации - 1857
3. Особенности памяти у детей с задержкой психического развития - 1461
4. Особенности невербальной коммуникации - 1424
5. Психологическая структура волевого акта - 1241
6. Психологические основы предварительного расследования - 1078
7. Методика определения продуктивности и устойчивости внимания «Кольца Ландольта» - 1064
8. Педагогические возможности игры. Игра. Ее виды и функции - 1020
9. Основные функции педагогической деятельности. - 849
10. Личность в юридической психологии. (понятие личности, познавательные процессы, эмоционально-волевая - 838
11. Сравнительная характеристика психики человека и животных - 768
12. Основные права и обязанности персонала учреждений и органов, исполняющих наказания - 740
13. Использование опросника СПА ("Социально-психологическая адаптированность") - 720
14. Теории ощущений - 703
15. Классификация вербального и невербального общения - 696
16. Методика диагностики родительского отношения А.Я. Варга, В.В. Столина - 636
17. Психодиагностика как наука и практическая деятельность. Предмет психодиагностики - 628
18. Психологические требования к личности и деятельности персонала пенитенциарных учреждений - 625
19. Лидер в толпе и механизмы управления толпой - 589
20. Эмпирическое исследование изучение мотивационно-потребностной сферы супругов. Обоснование выборки и методик исследования мотивационно-потребностной сферы супругов - 576
21. Психолого-педагогическая характеристика развития детей раннего возраста - 567
22. Психология юридического труда - 542
23. Коммуникативные способности. Общение. Его виды и функции - 526
24. Программа психологического сопровождения детей раннего возраста - 516
25. Достоинства и недостатки применения компьютерных технологий - 470
26. Развитие познавательных процессов детей раннего возраста - 456
27. Конверсионная модель Фрейда - 455
28. Развитие логического мышления у дошкольника - 438
29. Принципы работы тренинговой группы - 436
30. Общее определение понятия. Основные функции воли - 424

Особенности познавательных процессов у детей с ЗПР
Особенности познавательной сферы детей с ЗПР широко освещены в психолого-педагогической литературе (В.И. Лубовский, Т.П. Артемьева, С.Г. Шевченко, М.С. Певзнер и др.). Несмотря на большое количество классификаций, которые предлагали различные специалисты, работающие в этой области, все они выделяют общую структуру дефекта задержки психи ...

Рекомендации.
Используемый нами подход к оценке трудностей обучения позволил экспериментальным путем раскрыть один из основных психологических механизмов, приводящих к неуспешности учения. Именно поэтому по отношению к младшему школьнику возникает специальная задача формирования саморегуляции. Эта задача заключается в том, чтобы на протяжении первых ...

Обработка полученных результатов
Исходные данные по каждому фактору в группах испытуемых разместим в таблицах 2.1. (врачи) и 2.2. (медсестры). Таблица 2.1. Результаты опросника (врачи). № исп. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 MD 8 6 8 7 6 10 7 4 7 4 ...