- Юридическая психология (предмет, задачи, система, методы, история) - 1963
- Характеристика вербальной коммуникации. Понятие и сущность вербальной коммуникации - 1783
- Особенности памяти у детей с задержкой психического развития - 1454
- Особенности невербальной коммуникации - 1422
- Психологическая структура волевого акта - 1239
- Психологические основы предварительного расследования - 1077
- Методика определения продуктивности и устойчивости внимания «Кольца Ландольта» - 1058
- Педагогические возможности игры. Игра. Ее виды и функции - 1018
- Основные функции педагогической деятельности. - 846
- Личность в юридической психологии. (понятие личности, познавательные процессы, эмоционально-волевая - 822
- Сравнительная характеристика психики человека и животных - 766
- Основные права и обязанности персонала учреждений и органов, исполняющих наказания - 738
- Использование опросника СПА ("Социально-психологическая адаптированность") - 715
- Теории ощущений - 682
- Классификация вербального и невербального общения - 674
- Методика диагностики родительского отношения А.Я. Варга, В.В. Столина - 635
- Психодиагностика как наука и практическая деятельность. Предмет психодиагностики - 626
- Психологические требования к личности и деятельности персонала пенитенциарных учреждений - 624
- Лидер в толпе и механизмы управления толпой - 586
- Эмпирическое исследование изучение мотивационно-потребностной сферы супругов. Обоснование выборки и методик исследования мотивационно-потребностной сферы супругов - 571
- Психолого-педагогическая характеристика развития детей раннего возраста - 564
- Психология юридического труда - 541
- Коммуникативные способности. Общение. Его виды и функции - 525
- Программа психологического сопровождения детей раннего возраста - 515
- Развитие познавательных процессов детей раннего возраста - 454
- Конверсионная модель Фрейда - 449
- Достоинства и недостатки применения компьютерных технологий - 446
- Развитие логического мышления у дошкольника - 436
- Принципы работы тренинговой группы - 432
- Общее определение понятия. Основные функции воли - 422
Самое популярное
Словесно-логическое мышления у детей при заикании
Особенности словесно-логического мышления детей с заиканием.
По данным М. В. Ипполитовой и Е. М. Мастюковой (1977), у детей с заиканием наблюдается небольшая задержка развития логического мышления, иногда дети устанавливают сходство и различие между предметами и явлениями окружающего мира по несущественным признакам; классификацию пред ...
Выражение лица
Выражение лица является важнейшим источником информации о человеке, особенно о его чувствах. Именно мимические реакции собеседника свидетельствуют о его эмоциональном отклике, служат в качестве средства регуляции процесса коммуникации. Кроме того, лицевая экспрессия является для клиента непосредственной информацией не только об испытыва ...
Трансакционный анализ Э.Берна. Структурный анализ.
Наблюдения за спонтанной социальной деятельностью, обнаруживают, что время от времени разные аспекты поведения людей (позы, голос, точки зрения, разговорный словарь и т.п.) заметно меняются. Поведенческие изменения обычно сопровождаются эмоциями. У каждого человека некий набор поведенческих схем соотношения с определенным состоянием его ...