- Детско-родительские отношения и их влияние на личность ребенка
- Эмоциональные особенности личности социономов
- Воздействие сети Интернет на пользователей
- Влияние человеческого фактора
- Современные подходы к изучению феноменов лидерства и руководства
- Роль семьи в формировании личности
- Развитие психики человека и животных
- Психолого-педагогическое изучение страхов у детей старшего дошкольного возраста
- Психология личности несовершеннолетних нарушителей
- Психологическое воздействие в профессиональной деятельности следователя
- Психокоррекция школьной тревожности
- Процесс установления и поддержания контакта между людьми
- Понятие суицида
- Особенности развития памяти у детей с нарушениями слуха
- Вербальные и невербальные средства общения
- Методология этнопсихологических исследований
- Конфликт в организации
- Что такое счастье
- Ценностные и смысло-жизненные ориентации подростков с различным уровнем суицидального риска
- Тревожность осужденных подросткового возраста
- Трансгенерационные паттерны материнского поведения
- Психологическое принятие отцовства в период ожидания ребенка
- Особенности человеческой агрессии
- Коррекция депрессивных состояний у подростков
- Индивидуальные особенности личности при зависимом поведении
- Социально-педагогическая реабилитация дезадаптированных подростков в условиях образовательного учреждения
- Роль психологических исследований в изучении особенностей и природы пограничных психических расстройств
- Разработка практических рекомендаций по сохранению и укреплению психического здоровья детей старшего дошкольного возраста в контексте воспитания в семье и дошкольном образовательном учреждении
- Развитие логического мышления у дошкольника
- Психологический пол личности
- Понятие успешности личности
- Особенности профессионального здоровья сотрудников отдела внутренних дел
- Личностные особенности подростков, увлекающихся компьютерными играми
- Доверие к себе и к миру
- Характеристика моделей характера
- Теоретические и экспериментальные подходы к исследованию личности
- Социальная адаптация детей дошкольного возраста к школе
- Психосинтез Ассаджиоли
- Психология Интернет-зависимости.
- Проблемы общения в социальной психологии
- Переговоры как метод разрешения конфликта
- Взаимопонимание как цель общения
- Об аддиктивном поведении
- Методы исследования педагогической психологии
- Ассоциативная психология
- Творческое мышление - причины происхождения и способы достижения
- Специальная психология
- Социально-психологический тренинг общения как форма оказания психологической помощи военнослужащим
- Самовоспитание и самообразование как пути становления профессионального мастерства социального работника
- Развитие межличностных отношений подростков
- Профориентационные методики
- Особенности изменения мышления детей при психических отклонениях
- Интегрированное обучение детей с задержкой психического развития
- Игра, как средство формирования коммуникативных способностей
- Долговременные программы
- Эргатические функции и классификация профессий
- Эмоции - определение, феноменология, измерение
- Характеристика основных разделов юридической психологии
- Особенности состояния и изучении памяти у дошкольников с задержкой психического развития
- Основные направления работы психолога с родителями младших школьников
- Исследование мотивационно-потребностной сферы супругов
- Исследование взаимосвязи коммуникативных особенностей и типов темперамента подростков
- Изучение психофизических состояний, возникающих у спортсменов - баскетболистов в тренировочном процессе
- Характер
- Функциональные состояния человека
- Волевые свойства личности и их формирование
- Теоретические аспекты вербальной и невербальной коммуникаций
- Танце-двигательная терапия
- Влияние массовой культуры на подростка
- Психологическое консультирование по проблемам суицида
- Виды конфликтов. Способы профилактики и решения конфликтов
- Пенитенциарные теории и модели тюремных учреждений, диагностика и классификация заключенных
- Общетеоретические и организационные вопросы судебной психиатрии
- Общение как главный инструмент взаимопонимания
- Анализ влияния социальных и психологических моментов на процесс старения
- Формирование этнокультурной идентичности детей в процессе знакомства с произведениями художественной культуры
- Воля. Волевые качества и их развитие
- Формирование речи у детей раннего возраста
- Сенсорное развитие детей раннего возраста
- Саморегуляция в учебной деятельности младших школьников
- Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего возраста в период адаптации к дошкольному учреждению
- Психолого-педагогическое исследование личности с использованием специальных методик
- Психология толпы
- Профілактика девіантної поведінки
- Уява в навчальній діяльності
- Представление о добрачных отношениях
Психологическая информация
Педагогические рекомендации.
Успешность устранения страхов зависит от знания причин и особенностей психического развития. Механизмы развития страхов сочетаются между собой, образуя их сложно мотивированную структуру. Страхи, возникающие в результате психологического заражения или внушения, устраняются не только воздействием на ребенка, но и в результате изменения н ...
Вербальные средства общения. Устная речь по-прежнему
остается самым распространенным способом коммуникации
Чтобы вас поняли, мало иметь хорошую дикцию. Вы должны ясно осознавать, что собираетесь сказать. Кроме того, вы должны выбрать такие слова, чтобы ваша мысль была верно понята. Если человеку предстоит выступить перед большой аудиторией, он формулирует для себя тезисы или как-то иначе готовится к докладу. Но в обыденной жизни устная комму ...
Основные направления работы психолога с родителями младших
школьников
Проблема взаимодействия школы и семьи не нова, она выросла из традиционной педагогической идеи, обозначенной в литературе, как "связь с родителями", "работа с родителями", из ценностно-нейтральной формулировки "семья и школа".Коренные изменения в образовании, становление обновленной школы, демократичной, от ...