- Введение
- Характеристика вербальной коммуникации. Понятие и сущность вербальной коммуникации
- Средства вербальной коммуникации
- Характеристика невербальной коммуникации. Понятие и сущность невербальной коммуникации
- Классификация видов невербальной коммуникации
- Сравнительная характеристика вербальной и невербальной коммуникации. Особенности вербальной коммуникации
- Особенности невербальной коммуникации
- Заключение
Теоретические аспекты вербальной и невербальной коммуникаций
Формирование этнокультурной идентичности детей в
процессе знакомства с народной игрушкой
Одним из наиболее действенных средств формирования этнокультурной идентичности детей является игра с игрушкой.
«Игрушка возникает в истории человечества как средство подготовки ребенка к жизни в современной ему системе общественных отношений. Игрушка – предмет, служащий для забавы и развлечения, но одновременно являющийся средством пси ...
Проблемы изучения профессионального здоровья личности в психологической
литературе. Концептуальные подходы в понимании
профессионального здоровья личности
Сегодня проблема профессионального здоровья привлекает к себе все большее внимание. Подробно изучаются различные аспекты психологического обеспечения профессиональной деятельности, непосредственно связанные с влиянием неблагоприятных условий труда (перенапряжения, перегрузок, психотравмирующих факторов и т.д.) на физическое и психическо ...
Основные направления работы психолога с родителями младших
школьников
Проблема взаимодействия школы и семьи не нова, она выросла из традиционной педагогической идеи, обозначенной в литературе, как "связь с родителями", "работа с родителями", из ценностно-нейтральной формулировки "семья и школа".Коренные изменения в образовании, становление обновленной школы, демократичной, от ...