- Введение
- Характеристика вербальной коммуникации. Понятие и сущность вербальной коммуникации
- Средства вербальной коммуникации
- Характеристика невербальной коммуникации. Понятие и сущность невербальной коммуникации
- Классификация видов невербальной коммуникации
- Сравнительная характеристика вербальной и невербальной коммуникации. Особенности вербальной коммуникации
- Особенности невербальной коммуникации
- Заключение
Теоретические аспекты вербальной и невербальной коммуникаций
Анализ состояния психического здоровья детей старшего дошкольного возраста
в контексте воспитания в семье и дошкольном образовательном учреждении. Описание базы исследования
Исследование проводилось в дошкольном образовательном учреждении № 186 г. Макеевки. Работа данного учреждения проводится в направлении гуманной педагогики Ш.А.Амонашвили. Для реализации поставленных задач и выполнения планов работы в дошкольном образовательном учреждении используются инновационные методики Фисюковой Г. и Гавриш Н.А., про ...
Психолого-педагогическая характеристика детей с умственной отсталостью в степени
дебильности
Особенности психического развития детей с умственной отсталостью в степени дебильности.
При олигофрении выделяют три степени умственного недоразвития: дебильность, имбецильность, идиотия.
Дебильность наиболее легкая по степени и наиболее распространенная форма олигофрении (коэффициент интеллекта 50-69).
Дебилы неплохо ориентируются в ...
Методика “Мотивы выбора профессии”
Инструкция:
ниже приведены утверждения, характеризующие любую профессию. Прочтите и оцените, в какой мере каждое из них повлияло на ваш выбор профессии. Назовите эту профессию, специальность.
№
п/п
Утверждения
Оценка
Тип мотивации
1
Требует общения с разными людьми
И
2
Нравится родителям
-
3 ...