Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего возраста в период адаптации к дошкольному учреждению

• Введение
• Теоретические аспекты психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста в период адаптации к дошкольному учреждению. Социальная адаптация в раннем детстве
• Развитие познавательных процессов детей раннего возраста
• Развитие личности ребенка раннего возраста
• Подходы к изучению психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста отечественной и зарубежной психологии
• Особенности адаптации детей раннего возраста к дошкольному учреждению
• Исследование особенностей адаптации детей раннего возраста к детскому саду. Программа исследования
• Психолого-педагогические параметры определения готовности поступления ребенка в дошкольное учреждение (Печора К.Л.)
• Исследование психофизиологической адаптации детей к условиям дошкольного учреждения.
• Организация исследования
• Анализ полученных результатов и их интерпретация
• Программа психологического сопровождения детей раннего возраста
• Заключение
• Приложения

Черты характера.
Наиболее объективные и неопровержимые данные о характере человека дают не его паспортные данные, не черты внешнего облика, не его непроизвольные действия, а сознательное поведение. Именно по тому, не из возможных действий выбирает человек в той или иной ситуации, оценивается его характер. Характер человека достаточно многогранен. Это ви ...

Консолидация общества
Доминирующий в сознании многих людей образ - вполне серьезная основа для консолидации, хотя стоит задуматься о том, какой силы консолидация нужна власти для сохранения собственной стабильности Проблема состоит в том, что не согласующийся с официальной идеологией образ становится основой консолидации оппозиционной направленности. Помимо ...

Теоретико-методологическое изучение мотивационно-потребностной сферы супругов. Понятие мотивов и потребностей в психологии
История развития человека связана с историей развития его потребностей. Потребности человека в пище, в жилье, одежде, отдыхе. В психологии в качестве источников, побудителей поведения человека используются понятия «нужда», «потребность», «желание», «мотив» [30, с.31]. Исходным для объяснения источников активности поведения человека яв ...