- Введение
- Вербальные средства общения. Устная речь по-прежнему остается самым распространенным способом коммуникации
- Совершенствование навыков письменной речи
- Денотаты и коннотации
- Структура речевой коммуникации
- Невербальные средства общения. Межличностное пространство. Взгляд. Язык поз и жестов
- Подсистемы невербальное общение
- Обмен невербальной информацией
- Общее представление об языке телодвижений
- Восприимчивость, Интуиция и Предчувствия
- Врожденные, генетические, приобретенные и культурно обусловленные сигналы
- Качество присутствия и элементы невербального общения
- Позиция и дистанция
- Открытая поза
- Выражение лица
- Визуальный контакт
- Кивки головой
- Тон, темп и громкость голоса
- Паузы и молчание
- Классификация вербального и невербального общения
Вербальные и невербальные средства общения
Произведения народной художественной культуры как
средство влияния на представления детей об отношениях в социуме (программа
тренинга)
Содержание программы тренинга содержит три блока.
Цель программы: расширение представлений детей о народной художественной культуре; устранение искажений стереотипов поведения; реконструкция полноценных контактов ребенка со сверстниками.
Задачи:
1. Формирование интереса к произведениям народной художественной культуры;
2. Расширение ...
Специфика труда в экстремальных ситуациях
К экстремальным условиям деятельности относят: монотонность, рассогласование ритма сна и бодрствования, изменение восприятия пространственной структуры, ограничение информации, одиночество, групповую изоляцию, угрозу для жизни. В.И. Лебедев дал подробную характеристику деятельности человека в экстремальных ситуациях. ...
Выводы
Проведенное исследование позволяет сделать следующие выводы:1. Психическое здоровье – это совокупность установок, качеств и функциональных способностей, которые позволяют индивиду адаптироваться к среде.2. Социально- психологическими детерминантами, влияющими на состояние психического здоровья детей, являются:- дисгармония семейных отнош ...