- Введение
- Зависимое (аддиктивное) поведение. Понятие зависимого поведения
- Факторы, способствующие развитию зависимого поведения
- Виды зависимого поведения
- Наркомания и токсикомания
- Табакокурение (никотинизм)
- Нехимические аддикции
- Любовные, сексуальные аддикции и аддикции избегания
- Работоголизм
- Нарушения пищевого поведения
- Компьютерная зависимость
- Особенности зависимости от азартных игр. Понятие игромании
- Факторы формирования и признаки аддикции от азартных игр
- Личностные особенности лиц, страдающих игроманией
- Эмпирическое исследование психологических особенностей лиц, страдающих игроманией. Выбор и обоснование объекта и методов исследования
- Результаты, полученные по опроснику Леонгарда-Шмишека
- Результаты, полученные по индивидуально-типологическому опроснику (ИТО)
- Результаты, полученные по методикам «Ценностные ориентации» (М. Рокича) и оценка выбора нравственных ценностей (Матусевич)
- Результаты, полученные по цветовому тесту Люшера и по методике «Несуществующее животное»
- Заключение
- Список приложений
Индивидуальные особенности личности при зависимом поведении
Фактор N “Прямолинейность – дипломатичность”
При низких оценках человеку свойственна прямолинейность, наивность, естественность, непосредственность поведения.
При высоких оценках человек характеризуется расчетливостью, разумным и сентиментальным подходом к событиям и окружающим людям. ...
Уровни взаимопонимания
Можно различать три уровня взаимопонимания в зависимости от того:
совпадает ли система социальных и индивидуальных значений у общающихся, с одной стороны, и нет совпадений в уровне взаимооценки личностных качеств – с другой;
когда совпадает не только система значений (социальных и индивидуальных), но и уровень взаимной оценки личностн ...
Особенности развития речи детей с ранним детским аутизмом
Общая характеристика речевого развития детей с ранним детским аутизмом.
Использование вокализации с целью общения начинается задолго до того, как ребенок становится способным произносить слова. В норме выделяются следующие стадии прелингвистического развития:
1) 0-1 мес. Недифференцированный плач. Первая реакция на окружающую среду, р ...