ПриложенияСтраница 1
Приложение 1
Результаты проведенного тестирования до треннинговых занятий
Таблица П.1.1.
Сводная таблица результатов тестирования группы офицеров состоящих в треннинговой группе А (по методике САН)
|
№ п/п |
Самочувствие |
Активность |
Настроение | ||||||
|
показатели |
низк. |
средн. |
выс. |
низк. |
средн. |
выс. |
низк. |
средн. |
выс. |
|
1 |
+ |
+ |
+ | ||||||
|
2 |
+ |
+ |
+ | ||||||
|
3 |
+ |
+ |
+ | ||||||
|
4 |
+ |
+ |
+ | ||||||
|
5 |
+ |
+ |
+ |
+ | |||||
|
6 |
+ |
+ |
+ | ||||||
|
7 |
+ |
+ |
+ | ||||||
|
8 |
+ |
+ |
+ | ||||||
|
9 |
+ |
+ |
+ | ||||||
|
10 |
+ |
+ |
+ | ||||||
|
11 |
+ |
+ |
+ | ||||||
|
12 |
+ |
+ |
+ | ||||||
|
13 |
+ |
+ |
+ | ||||||
|
14 |
+ |
+ |
+ | ||||||
|
15 |
+ |
+ |
+ | ||||||
|
Всего: |
9 |
5 |
2 |
10 |
4 |
1 |
11 |
3 |
1 |
Педагогическая деятельность.
Ни один завоеватель не может изменить
сущность масс, ни один государственный деятель…
Но учитель – я употребляю это слово в самом широком
Смысле - может совершить больше, нежели завоеватели и государственные главы. Они, учителя, могут создать новое изображение
и освободить скрытые силы человечества.
Николай Рерих. Половодье
Педаг ...
Структура, содержание и формы феномена общения
Т.М. Андреева считает, что изучение общения показывает сложность, разнообразие проявлений и функций этого феномена. Учитывая сложность общения, необходимо каким-то образом обозначить его структуру, чтобы затем стал возможен анализ каждого элемента. Под структурой общения ею вообще понимается совокупность устойчивых связей между множеств ...
Статистическая обработка результатов исследования
Статистическая обработка данных полученных в ходе эксперимента проводится нами для выявления количественной характеристики результатов методики и в дальнейшем поиску взаимосвязи между количественными показателями (По Р.С.Немову).
Для статистической обработки полученной информации обратимся к использованию коэффициента ранговой корреляц ...