Лист ответов “Профессионально-диагностического
опросника”Страница 1
|
Природа |
Техника |
Человек |
Знаковая система |
Художественный образ |
|
1а |
1б | |||
|
2а |
2б | |||
|
3а |
3б | |||
|
4а |
4б | |||
|
5а |
5б | |||
|
6а |
6б | |||
|
7а |
7б | |||
|
8а |
8б | |||
|
9а |
9б | |||
|
10а |
10б | |||
|
11а |
11б | |||
|
12а |
12б | |||
|
13б |
13а | |||
|
14а |
14б | |||
|
15а |
15б | |||
|
16а |
16б | |||
|
17а |
17б | |||
|
18а |
18б | |||
|
19а |
19б | |||
|
20а |
20б | |||
|
21а |
21б | |||
|
22а |
22б | |||
|
23а |
23б | |||
|
24а |
24б | |||
|
25а |
25б | |||
|
26а |
26б | |||
|
27а |
27б | |||
|
28а |
28б | |||
|
29а |
29б | |||
|
30а |
30б |
Исследование особенностей личности дошкольника
методом беседы
Инструкция:
Проведите беседу с ребенком, используя вопросник.
Вопросник для выявления некоторых особенностей личности дошкольника
(прямые и косвенные вопросы)
Фамилия, имя ребенка _
Возраст _
Дата проведения беседы « » 200 года
1. Желания и их направленность
1. Что тебе больше всего хочется (самое сильное желание)?
2. Если бы т ...
Антиобщественное поведение малолетних
Антиобщественное поведение характерно как относительно распространенное явление для малолетних. Основой проведенных исследований этого поведения являлись различные периоды возрастного развития, как бы вобравшие в себя наиболее психологически выверенные представления о специфике каждого возрастного этапа. В рамках данной концептуальной с ...
Формирование жизненного пути (опросник «картина мира»)
Под картиной мира мы понимаем реальную картинку, которую мы воспринимаем всеми каналами ощущений, многомерно. Т.о., вот здесь, где слово вижу- картина мира, реальность, данная нам в ощущениях. Вот здесь, под словом знаю- описание мира - весь комплекс известных нам законов, объектов, воззрений, оценок, установок, представлений и психолог ...