Опросник К. ТомасаСтраница 2
Количество баллов, набранных индивидом по каждой шкале, дает представление о выраженности у него тенденции к проявлению соответствующих форм поведения в конфликтных ситуациях.
КЛЮЧ
|
№ |
Соперничество |
Сотрудничество |
Компромисс |
Избегание Приспособление |
|
1 |
А Б | |||
|
2 |
Б |
А | ||
|
3 |
А |
Б | ||
|
4 |
А |
Б | ||
|
5 |
Б |
Б | ||
|
6 |
Б |
А | ||
|
7 |
Б |
А | ||
|
8 |
А |
Б | ||
|
9 |
В |
А | ||
|
10 |
А |
Б | ||
|
11 |
А |
Б | ||
|
12 |
Б |
А | ||
|
13 |
Б |
А | ||
|
14 |
Б |
А | ||
|
15 |
Б А | |||
|
16 |
В |
А | ||
|
17 |
А |
Б | ||
|
18 |
Б |
А | ||
|
19 |
А |
Б | ||
|
20 |
А |
Б | ||
|
21 |
Б |
А | ||
|
22 |
Б |
А | ||
|
23 |
А |
Б | ||
|
24 |
Б |
А | ||
|
25 |
А |
Б | ||
|
26 |
Б |
А | ||
|
27 |
А Б | |||
|
28 |
А |
Б | ||
|
29 |
А |
Б | ||
|
30 |
Б |
А |
Особенности общения детей дошкольного возраста с ЗПР со сверстниками
Характерные свойства общения дошкольников с задержкой психического развития со сверстниками .
Общение детей с ЗПР друг с другом тоже отличается целым рядом особенностей от общения их нормально развивающихся сверстников. Общение со сверстниками у детей с ЗПР носит эпизодический характер. Большинство детей предпочитает играть в одиночку. ...
Формы завершения конфликта
Типология конфликтов неоднозначна, конфликты изменчивы, не похожи друг на друга. В этой ситуации трудно указать на единые формы завершения конфликтов или искать какие-то универсальные способы их разрешения.
Прежде всего, необходимо сказать, что завершение конфликта – более широкое понятие, чем его разрешение. Конфликт может завершиться ...
Методы специальной психологии
Общее представление о методах исследования в специальной психологии
Благодаря применению методов естественных и точных наук, психология, начиная с 19 века, выделилась в самостоятельную науку и начала активно развиваться по всем направлениям. До этого момента психологические знания получались путем самонаблюдения, наблюдения за поведени ...