Лист ответов ДДО
Фамилия, имя ученика ………………………………………………………………………………
Класс………………Школа……………………Дата…………………………………………………
|
Природа |
Техника |
Человек |
Знаковая система |
Художественный образ |
|
1а |
1б |
2а |
2б |
3а |
|
3б |
4а |
4б |
5а |
5б |
|
6а |
7б |
6б |
9б |
7а |
|
10а |
9а |
8а |
10б |
8б |
|
11а |
11б |
12а |
12б |
13а |
|
13б |
14а |
14б |
15а |
15б |
|
16а |
17б |
16б |
14б |
17а |
|
20а |
19а |
18а |
20б |
18б |
|
∑+= |
∑+= |
∑+= |
∑+= |
∑+= |
|
∑-= |
∑-= |
∑-= |
∑-= |
∑-= |
|
П∑= |
Т∑= |
Ч∑=- |
ЗС∑= |
ХО∑= |
Психолого-педагогическая характеристика детей с умственной отсталостью в степени
идиотии
Особенности психического развития детей с умственной отсталостью в степени идиотии
Идиотия – самая глубокая степень умственной отсталости (IQ менее 20) – характеризуется грубым недоразвитием всех психических функций. Детям – идиотам недоступно осмысление окружающего, их речевая функция развивается крайне медленно и ограниченно, в ряде ...
Фактор N “Прямолинейность – дипломатичность”
При низких оценках человеку свойственна прямолинейность, наивность, естественность, непосредственность поведения.
При высоких оценках человек характеризуется расчетливостью, разумным и сентиментальным подходом к событиям и окружающим людям. ...
Методологические основы психодиагностики
Психодиагностика - это не только направление практической психологии, но и теоретическая дисциплина. Как теоретическая дисциплина психодиагностика имеет дело с переменными и постоянными величинами, характеризующими внутренний мир человека. Для того чтобы эти величины были выделены, описаны и зафиксированы должна быть проведена теоретиче ...