Введение
Страница 3

Наиболее эффективным оказался демократический стиль. Для участников группы были характерны интерес к работе, позитивная внутренняя мотивация деятельности. Значительно повысилось качество и оригинальность выполнения заданий. Предпочтительность демократического стиля в педагогическом общении была доказана на разных возрастных группах, начиная от младших школьников и кончая старшеклассниками.

Страницы: 1 2 3